Už sa tu popísalo veľa čo je to quiet book, takže tento úvod by som preskočila, skôr by som len začala tým ako som rada, že dnes máme tak mnoho uvedomelých rodičov a na rozvoj svojej ratolesti volia možnosť zakúpenia hand made hračky. Všetkým mojim zákazníčkam - maminkám skladám hlbokú poklonu, minimálne za to, že sa chcú svojim deťom venovať a tráviť s nimi čas.
Mám ale potrebu písať aj o tom ako toto všetko vníma dieťa a keďže slušnú radu rokov už s týmito úžasnými malými ľuďmi pracovne a aj súkromne žijem, nedá mi napísať, na čo by taká textilná edukačná kniha mala slúžiť.
V komunikácii s mamičkami sa najčastejšie stretávam s mylnou predstavou ohľadne knihy a potom následné sklamanie, že dieťa nie dostatočne zaujala. Lenže textilná edukačná kniha nie je pomôcka na odkladanie dieťaťa, alebo au pair.
Veľmi dobre tomu rozumiem, sama som mala neposedného malého zvedavca a vtedy nám museli stačiť maloformátové knihy ako Čačky hračky od Kristy Bendovej, ktoré som všade nosila so sebou. Keď sa muselo kdekoľvek čakať, už sme listovali prezerali obrázky a "čítali". No hold moderná doba je už o niečom inom. Pred 21 rokmi som netušila o tom, že môže existovať taký super vynález ako je quiet book.
Takže načo vlastne by som ja, človek z praxe odporučila tento, ako som už spomenula, super vynález otvorený širokej kreativite tvorcu?
Moje edukačné knihy nemajú za hlavný cieľ ZÁBAVU, ale ROZVOJ. Rozvoj psychomotorických, kognitívnych ( rozumových ) kompetencií jeho prirodzeného vývoja. Hra je prostriedok. V nej by sa dieťa malo učiť. Samozrejme kniha musí zaujať, motivovať k činnosti, ale hlavnou platformou je cieľ, ktorý má niečomu dieťa naučiť, alebo nie tak učiteľsky prísne: dieťaťu pomôcť.
Často sa totiž stretávame v praxi s faktom, že v septembri malý drobec príde prvý krát do materskej školy a nevie základné samoobslužné zručnosti. Zips, gombík, patentka, vkladanie predmetov do malého otvoru a tiež stiahnuť a vytiahnuť si nohavice pred použitím toalety, úchop hrnčeku, lyžice, obúvanie, algorytmus umývania rúk a iné. Napadlo ma, že práve týmito aktivitami z mojich kníh by sa dieťaťu dalo pomôcť, na úrovni jemnej motoriky a aj na úrovni rozumovej.
To sú všetko postrehy z mojej praxe ťažšie je to vysvetľovať rodičom, lebo dnes je doba taká, že zábava je na prvom mieste, povinnosť už nie. Respektíve rozum chápe, ale doba je nesmierne náročná a na matku sú kladené mnohé výzvy, že potom sa stane to známe "neseď na mnohých stoličkách naraz, lebo spadneš medzi ne". Preto quiet book by mala v tom pomôcť a aj v tejto uponáhľanej dobe.
K mojim edukačným textilným knihám by som chcela jeden metodický pokyn za všetky:
Neočakávajte, že kniha bude sama dieťa zabávať, je tu priestor pre vás ako asistenta ( aspoň na začiatku ), ktorý svojmu potomkovi pomôže cez prekážky, ktoré táto kniha hravou formou postavila do cesty:
- zipsovací motýľ potrebuje ukážku najprv s vašimi prstami,
- žaba mucholapka musí najprv s vami "pochytať" muchy,
- tangram les postavte najprv vy a podobne.
Dieťa sa učí pozorovaním ( vizuál ) počúvaním ( audio ) a tým, že si to potom po vás vyskúša samo ( kinestetik ). Môže sa učiť viaczmyslovým vnímaním, dokonca aj hmatom. Potom keď sa s knihou zoznámi, nezasahujte do jeho hry, pozorujte ho a slovne ho inštruujte. Všetko podľa hesla M. Momtessori: "Pomôž mi, aby som to urobil sám".
Verím, že knihy z mojej dielne splnia očakávania aj v edukácii a v hre a zažijete neopakovateľné chvíle s vašimi drahými deťmi. Skrátka bude to 2 v 1.
Jednotlivými ukážkami by som chcela ukázať, čo u dieťaťa možno rozvíjať:
Žaba mucholapka, alebo zapínanie gombíkov. Jazyk žaby má vyšitú gombíkovú dierku, ktorou sa zapína o muchy. Túto aktivitu zaraďujem do základného screeningu rozvoja jemnej motoriky dieťaťa.
Sovičkové určovanie dvojíc. Takmer rovnaké sovičky sú predsa len odlišné, nájdi rozdiel a potom dvojicu. Pripínanie pomocou patentky. Táto strana je mojim autorským spracovaním tejto aktivity.
Hodiny, možno pre staršie dieťa, ale veľmi užitočná pomôcka na oboznamovanie sa s číslami a orientáciou v čase. Práve takými aktivitami ako sú hodiny a šnurovačka, konkrétne s viazaním šnúrok budete môcť povedať, že kniha rastie s vašim dieťaťom.
Počítadlo, zdanlivo primitívna strana, ktorá je menej zaujímavá a atraktívna podobne ako aj hodiny. Ale pre malé dieťa nie je vždy jednoduché narátať do 5 a vedieť k tomu priradiť aj príslušnú číslovku. Nepovedali by ste, ale s touto stranou sa dajú robiť všetky možné matematické operácie do 5 a dokonca aj viac ( goráliek je dokopy 15 ).
Toto je môj kompromis, ktorým som sa chcela zavďačiť všetkým dievčatkám, predsa len zapletanie vrkočov, česanie vlasov, sponkovanie a vytváranie účesov je poriadny tréning na šikovné prsty. Tváričku má dievčatko maľovanú farbami na textil a preštepovanú telovou niťou. Moje autorské spracovanie.
Žabka znova, trochu iné prevedenie.
Červíček v jablčku. Dieťa hľadá rôzne alternatívy a cestičky a potom naspäť, aby sa červíček nezamotal.
Aj túto pomôcku na budovanie finančnej gramotnosti som zaradila do svojho arzenálu edukácie. Sama som si vymyslela, že by som chcela, aby peniažteky dieťa videlo koľko už do bruška prasiatku vložilo. Tak preto má brucho šporiteľnička priesvitné.
1. Skladanie lesa s geometrickými tvarmi. Keď les poskladáte môžete dieťaťu porozprávať rozprávku o lese a všeličom, čo na stránke vidíte, fantázii sa medze nekladú, kľudne preháňajte :-)
2. Určovanie geometrických tvarov podobne.
Štatisticky najobľúbenejšia dvojstrana je práčovňa. Pračka na jednej strane a prádlo na strane druhej, ktoré môžete prať, vešať na šnúru, skladať keď je usušené. Verte, že pripínať štipce malými ešte nemotornými rúčkami je poriadna fuška, čím viac to váš poklad bude trénovať, tým skôr bude zručnejší, zručnejšia. Strana je unisex vhodná pre dievčatá a aj chlapcov.
Prekvapenie schované pod šnurovačkou. Malá rybka, alebo iný obrázok potešia malého zvedavca a bude mu to za odmenu, že sa potrápil so šnurovaním. Ak má už 5 rokov aj s viazaním šnúrky na mašličku. Nemusíte kupovať lepáky, na mojej šnurovačke sa dieťa naučí viazať šnúrky. Ale znova zdôrazdňujem, potrebuje vašu asistenciu, algorytmus ho naučíte len vy. Ibaže by boli moje knihy hovoriace :-)
Skladanie loďky s geometrickými tvarmi a more. Pri mori by som sa zastavila viac, lebo tiež je považované, len za málo zábavnú "čečuš" stranu. "Čo sa s ňou robí? " často dostávam otázky. More je veľmi dobrým tréningom na malé prsty hlavne z hľadiska haptiky. Hmatom dieťa prstami presúva obsah (gorálky ) vln z jednej strany na druhú a hľadá v gorálkach schovanú malú rybku, alebo iný poklad. A so slnečníkom sa dajú zahrať námetové hry na kúpanie v mori. Nechýba ani malá rybka, ktorá kľudne môže byť zázračná.
Zipsovací motýľ je ďalšou aktivitou, ktorá patrí k základnému vybaveniu quiet book. Neverili by ste, ale sú deti čo už sfúknu 5 sviečok zo svojej narodeninovej torty, ale rozpájateľný zips si nevedia zapnúť samostatne. Ešte niektorým musím v šatni pomáhať. Takto doma pomôže motýľ, ja potom v šatni :-)
Zapínacie centrum, veľmi užitočná prstová rozcvička pre malých koumákov.
Túto stranu mám zvlášť rada, vymyslela som ju na námetovú hru varenie čajíku. Vypiť si ho môžerte spolu s dieťaťom aj vy. Okrem námetovej hry na varenie čaju si dieťa precvičuje pojmy ako je pod, nad, v, vedľa a tí starší napravo a naľavo.
Domček minialbum na fotografie najdôležitejších ľudí v živote vášho dieťaťa. Chvíle strávené vkladaním a kompozičným ukladaním fotiek, budú pre váše dieťa nezabudnuteľné. Môžete tu rozprávať o jednotlivých fotografiách a tiež ich meniť. nemusia tu byť vkladané len fotografie, ale aj obrázky obľúbených hračiek, rozprávkových hrdinov, alebo zbierka drobných predmetov, goráliek, vlniek, motúzikov, kamienkov, rastliniek a podobne.
A nakoniec domček pre macka. Macko má vo vnutri pískatko, takže je ozvučený. Býva v malom domčeku s okienkom a dovnútra chodí cez zips, ktorý delí dom od strechy. Dieťa si tu precvičuje vkladanie predmetu do malého otvoru a zatváranie, otváranie jednoduchého zipsu. Aby sa mu macko nezapotrošil je na šnúrke. Rozprávky na dobrú noc o mackovi, by váš drobec určite uvítal. Táto stránka, ktorú zvyčajne dávam na úvod je vám veľkým pomocníkom.
To by bolo na teraz asi všetko. Priebežne budem doplňať moje postrehy a rada uvítam vaše námety, pretože len mama najlepšie vie čo jej dieťa potrebuje. A to podľa hesla: "nie je múdry ten, čo veľa vie, ale ten, kto vie čo mu treba" :-)
Ďakujem za pozornosť a prajem veľa zábavy s vašimi malými ľuďmi :-)
Vaša Dussi, Zuzana